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Ley Orgánica de Educación Intercultural

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Publicado: ago 17, 2018

Contenido principal del artículo

Carlos Balón Peralta
Universidad de Guayaquil
Lourdes Del Pozo Echáiz
Universidad de Guayaquil
Douglas Varas Castro
Universidad de Guayaquil

Resumen

Conocer la fundamentación de las políticas que constan en la Ley Orgánica de Educación Intercultural es muy importante, ya que estas son las reglas para poder organizarse en las instituciones educativas y que todo marche correctamente. El objetivo de este trabajo es poder dar a conocer, además, cómo se rigen los horarios de la labor docente y las funciones de las autoridades y comisiones educativas. Se realizó un análisis de la legislación educativa en otros países, para poder realizar comparaciones y de esta forma saber cómo se encuentran las leyes en Ecuador con respecto a las mismas. En opinión de los autores del trabajo, este constituye una de las mejores maneras de aprender un poco más acerca de cómo debemos comportarnos cuando nos encontremos laborando en alguna entidad educativa, y con ello poder reaccionar favorablemente ante el ambiente institucional.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Balón Peralta, C., Del Pozo Echáiz, L., & Varas Castro, D. (2018). Ley Orgánica de Educación Intercultural. Revista Mapa, 2(9). Recuperado a partir de https://revistamapa.org/index.php/es/article/view/82
Número
Vol. 2 Núm. 9 (2018)
Sección
Artículos

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Citas

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