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La formación especializada del egresado de la Licenciatura en Educación

Contenido principal del artículo

Dr. C. María A. Lazo Pérez
Dr. C. Luisa García de la Vega

Resumen

En diferentes momentos del desarrollo histórico de la ciencia han existido dos tendencias opuestas y al mismo tiempo relacionadas: la integración y la especialización en el conocimiento. En la educación también se han manifestado estas tendencias y en particular, en las carreras pedagógicas. Este trabajo muestra los resultados del Proyecto FORMESP (FORM: formación y ESP: especializada), asociado al Programa Ramal No 8, que da respuesta a la necesidad latente en las escuelas, de una preparación especializada a los jóvenes profesores, egresados de la carrera Licenciatura en Educación, para mejorar su desempeño profesional pedagógico.

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Cómo citar
Lazo Pérez, D. C. M. A., & García de la Vega, D. C. L. (2017). La formación especializada del egresado de la Licenciatura en Educación. Revista Mapa, 1(2). Recuperado a partir de https://revistamapa.org/index.php/es/article/view/6
Sección
Artículos

Citas

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