c

El trabajo científico estudiantil: una experiencia pedagógica

Contenido principal del artículo

Maritza Venet Pérez
http://orcid.org/0000-0003-2825-8647

Resumen

En el mundo actual se observan cambios importantes en la formación académica a nivel universitario, en cuanto a  la concepción, visión y funcionamiento sistemático  de  modos y estilos de enseñanza individual y colectiva. No se concibe un egresado universitario que no esté comprometido con la investigación. La observación científica permitió constatar que estudiantes no hispanohablantes de la facultad preparatoria de Ciencias Médicas de La Habana presentan carencias en este sentido. El objetivo es socializar una experiencia pedagógica para el mejoramiento del trabajo científico estudiantil. Se proponen acciones que contribuyen a transitar por el proceso investigativo hasta defenderlo, experiencia válida para contextos en que se desempeñe un profesional que emplee las herramientas de la ciencia para su quehacer.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Venet Pérez, M. (2017). El trabajo científico estudiantil: una experiencia pedagógica. Revista Mapa, 1(1). Recuperado a partir de https://revistamapa.org/index.php/es/article/view/302
Sección
Artículos

Citas

Avila Portuondo, A. M. (2017). Gestión integradora de la investigación estudiantil en la formación profesional de la Universidad de Guayaquil. Pedagogía . Obtenido de https//es.scribd.com/document/422557390/Memorias-delCongreso.Internacional-de-Pedagogia-2017-Cuba

Díaz V. M., e. a. (2014). Mirada reflexiva al pensamiento médico educacional del Dr. Obtenido de http

Diccionario "Definición y conceptos". (2012). Investigación científica. Obtenido de http://concepto.de/investigación-cientifica.com/trabajos15/invest-cientifica/investigcientifica.shtml.

Grijalva, C. &. (2013). Competencias nuevas prácticas investigativas, surgidas de una visión democrática Universidad de San Carlos de Guatemala . Guatemala. Obtenido de http://digi.usac.edu.gt/bvirtual/investigacio_files/.../INF-2010-031.pd

Landsheere, G. (1986). La investigación educativa en el mundo. (3, Ed.) 4 Volumen 4.Edición 3. México. Ed; Fondo de Cultura Económica, 1986.Disponible en: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0185269813718208 . Obtenido de http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0185269813718208

Suayero, I. (2013). El trabajo científico estudiantil en la formación universitaria. EFDeportes.com, Revista Digital.(176), Buenos Aires. Obtenido de http://www.efdeportes.com/

Tobón, S. (2015). Formación integral de competencias. Pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación. Bogota.

UNESCO. (1998). Plan de Acción para la Transformación de la Educación Superior en América Latina y el Caribe.