La didáctica en la Educación Superior. En Cuba. Retos en el siglo XXI para América Latina y el Caribe

En este trabajo se presenta un conjunto de actividades de carácter integrador que exponen la necesidad de continuar buscando la complementariedad, la contextua- lización y la actualización para contribuir a la formación pedagógica desde las potencialidades de los contenidos en cada una de las asignaturas que reciben los estudiantes de las carreras Pedagogía-Psicología, Diseño de Comunicación Visual e Industrial, utilizando para ello tanto espacios docentes como extensionistas.