Investigación y aprendizaje en la universidad: El desafío del cambio en el contexto de la formación docente.

PhD. Alina Rodríguez Morales

Revista Mapa

Inicio / Archivos / Vol. 1 Núm. 4 (2017)

Artículos

Investigación y aprendizaje en la universidad: El desafío del cambio en el contexto de la formación docente.

PhD. Alina Rodríguez Morales

Universidad de Guayaquil

Resumen

El propósito del trabajo va encaminado a comprender que el aprendizaje en la universidad revela el significado cultural y el sentido profesional, personal de las actividades académicas, investigativas, laborales y sociopolíticas. Presenta, además, las razones por las que se asume un enfoque integrador en el aprendizaje en la formación docente

Publicado

2017-12-27

Enviado

2017-12-27

Última modificación

2021-10-12

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Cómo citar

Rodríguez Morales, P. A. (2017). Investigación y aprendizaje en la universidad: El desafío del cambio en el contexto de la formación docente. Revista Mapa, 1(4). Recuperado a partir de https://revistamapa.org/index.php/es/article/view/18

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