[1]
S. P. . Huancayo Hidalgo, Ángel M. . López Rivas, S. H. Jácome Encalada, y E. E. . Vergel Parejo, «La gamificación para mejorar la comprensión lectora en el área de lengua y literatura en los estudiantes de tercer grado», RM, vol. 9, n.º 39, mar. 2025.