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Comportamiento métrico de las Jornadas Científico-Pedagógicas de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana 2014- 2023
Resumen
El informe analiza el comportamiento métrico de las Jornadas Científico-Pedagógicas de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana en el período correspondiente a los años 2014 a 2023. Se exponen elementos teóricos conceptuales referentes a los Estudios Métricos de la Información para la evaluación de la ciencia. Se describe cuantitativa y cualitativamente la producción y colaboración científicas de las ponencias presentadas en cada jornada observada. Se detallan los resultados obtenidos en la investigación tras la aplicación de indicadores bibliométricos. Se exponen las conclusiones del trabajo y se argumentan sus recomendaciones teniendo en cuenta el objeto de estudio y la institución.
Palabras clave
colaboración científica, jornadas científico-pedagógicas, indicadores bibliométricos, producción científica, estudios métricos de la información
Publicado
2025-07-31
Enviado
2025-07-08
Última modificación
2025-07-08