c

La periodización del desarrollo humano desde un enfoque integral

Contenido principal del artículo

María del Carmen Aguilera Hidalgo
http://orcid.org/0000-0003-1658-6459
Ana Maria Portuondo Barbón
http://orcid.org/0000-0001-9580-4826

Resumen

El artículo aborda un tema de interés para profesionales de la salud y educadores, que deben acompañar y guiar el desarrollo de las nuevas generaciones, teniendo en cuenta el potencial de desarrollo psíquico y evitando los excesos en las demandas que se les hacen al considerar las limitaciones que el desarrollo morfofuncional le impone al niño. El objetivo es analizar las características del desarrollo biológico y psicológico, con sus repercusiones en la vida social del individuo, evitando en todo momento que los factores de riesgo de las correspondientes etapas no incidan frenando o alterando dicho desarrollo.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Aguilera Hidalgo, M. del C., & Portuondo Barbón, A. M. (2020). La periodización del desarrollo humano desde un enfoque integral. Revista Mapa, 4(19). Recuperado a partir de https://revistamapa.org/index.php/es/article/view/198
Sección
Artículos

Citas

Bermúdez Sarguera, R. y Rodríguez Rebustillo, M. (2001). Psicología del pensamiento científico. La Habana: Pueblo y Educación.

_____ (1996). La personalidad del adolescente: Teoría y metodología para su estudio. La Habana: Pueblo y Educación.

Bozhovich, L. I. (1976). La personalidad y su formación en la edad infantil. La Habana: Pueblo y Educación.

Núñez de Villavicencio, F. (1991). Psicología Médica I. Tomo I. La Habana, Cuba: Pueblo y Educación.

Liublinskaia, A. A. (1981). Psicología Infantil. La Habana, Cuba: Libros para la Educación.

Petrovski, A.V. (1976). Psicología General. Moscú: Progreso.

Petrovski, A.V. (1985). Psicología Evolutiva y Pedagógica. Moscú: Progreso.

Venguer, L. A. (1982). Temas de Psicología Preescolar. La Habana: Pueblo y Educación.