Refuerzo pedagógico: estrategia para el mejoramiento del aprendizaje

Este artículo tiene como propósito socializar los resultados de la investigación acerca de la aplicación de refuerzo pedagógico para el mejoramiento del aprendizaje en los estudiantes de la educación básica, la investigación responde a la metodología tanto cualitativa como cuantitativa, sistttematizada mediante los métodos de analítico-sintético y estadístico. Los resultados evidencian que la aplicación del refuerzo pedagógico conlleva a cambios positivos en el aprendizaje y esto se refleja en el rendimiento escolar.